Le 2e webinaire de la série Enseigner inclusivement en 2020 : COVID-19, distanciel et conception universelle de l’apprentissage s’intitulait Penser l’apprentissage en ligne comme étant en ligne et pour tous.tes.
Le conférencier était Dave Cormier, leader de changement, chercheur en éducation et défenseur des communautés d’apprentissage qui présente et écrit sur l’éducation ouverte, l’apprentissage « rhizomatique », les CLOT (cours en ligne ouverts à tous) et l’impact de la technologie sur l’avenir des études supérieures.
Résumé de la présentation :
Les étudiant.e.s en ligne peuvent être exactement les mêmes que celleux avec qui vous travaillez en présentiel, mais lorsqu’iels sont en ligne, de nouveaux facteurs entrent en jeu. Il est essentiel de comprendre les implications du web et la manière dont vos participant.e.s sont affecté.e.s par l’espace pour une expérience d’apprentissage équitable et efficace.
